Sáng kiến kinh nghiệm Kỹ thuật dạy từ vựng Tiếng Anh Lớp 6

   
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ 
 MỸ THO
 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
 KỸ THUẬT 
 DẠY TỪ VỰNG
 TIẾNG ANH LỚP 6
 Người viết : ĐÀO VĂN HÒA
 Môn học : Tiếng Anh 6
 2006 - 2007
 
 - 0 - Mở đầu :
 Việc học tiếng Anh ở lớp đầu cấp là tối quan trọng. Có nền móng vững 
chắc các em sẽ yên tâm và tự tin hơn ở các lớp liền sau.
 Để đạt được điều này giáo viên phải rèn luyện thường xuyên cho các 
em 4 kỹ năng: nghe - nói - đọc - viết.
I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
 Thực tế giảng dạy theo phương pháp mới, công việc của 1 tiết dạy đối 
với người thầy và trò là quá nhiều hoạt động mang tính trò chơi. Đến khi 
nghiệm thu qua các bài kiểm tra viết thì vốn từ (đúng nét, đúng nghĩa) không 
đáp ứng được yêu cầu. Bề nổi của các em là tính sinh động trong các hoạt 
động ở lớp, nhưng chiều sâu của kiến thức thì còn long chong, thiếu tính 
chuẩn xác.
 Với qui định của Phòng giáo dục và trường về ôn tập học kỳ như hiện 
nay (1 tuần hoặc hơn), người thầy có điều kiện thời gian nhiều để cũng cố và 
hệ thống lại vốn từ qua các bài tập : cách để thuộc và nhớ từ vựng.
II- MỤC TIÊU :
 Cần hình thành hệ thống kiến thức bằng cách sử dụng 1 số bài tập để 
khắc sâu.
 Tăng cường các loại hình bài tập và số lượng bài tập để giúp cho các em 
cũng cố và ghi nhớ bền chắc về nghĩa của từ và nét viết của từ. Thí dụ :
 1) Để đoán nghĩa : Có thể dùng “Word folks”
 Wait for
 Drive
 Leave a bus
 Have
 Buy 
 2) Đề nhớ nét viết : Có thể dùng “Open words” hoặc “hangman”
 V__ L __ __ G __ (village)
 S __ __ __ __ R (Soccer)
 - 2 - b/ Học hành : school, grade, classroom, English, literature, history, 
 geography, math, timetable.
 c/ Nghề nghiệp : student, teacher, nurse, doctor, engineer, worker, 
 driver, farmer, business, policeman.
 d/ Gia đình : family, sister, brother, father, mother, children, 
 classmate, friend.
 e/ Thể thao : sport, soccer, football, volleyball.
 f/ Giao thông : bus, plane, bike, car, motorbike, truck, road sign, 
 accident, traffic light, intersection.
 g/ Tính chất / đặc điểm : big, small, noisy, quiet, beautiful, tall, late, 
 old, high, difficult, dangerous.
 h/ Đồ vật : desk, door, window, board, clock, waste basket, 
 schoolbag, pencil, pen, ruler, eraser, bookshelf, stereo, lamp, couch, 
 armchair, table, chair, stool, television, telephone, bench, letter, 
 photo, flower, tree.
 k/ Hành động : come in, sit down, stand up, close, open, get up, get 
 dressed, brush one’s teeth, wash one’s face, have breakfast, go to 
 school / bed, do one’s homework, take a shower, play games / soccer, 
 read, have job, spell, walk, turn, eat, start, finish, ride, drive, wait for, 
 travel, fly, arrive, unload, load, copy, correct, work, park, warn, slow 
 down, cross, lie, help, end, change.
 l/ Nơi chốn : house, living room, class, school, floor, classroom, city, 
 town, street, country, farm, lake, rice paddy, paddy fields, river, park, 
 yard, hotel, village, store, temple, restaurant, bank, hospital, factory, 
 museum, stadium, drugstore, toystore, movie theatre, zoo, police 
 station, bakery, well, garden, mountain, clinic, post office, shop, 
 supermarket, market, apartment, sea, foodstall, pool, canteen.
 2) Các bài tập gợi ý :
 Để các em có sự thuận lợi trong việc định hướng, giáo viên cần đưa ra 
chủ điểm để học sinh suy nghĩ tập trung hơn.
 2.1 : Jumbled words :
  Đồ vật :
 seetor = (stereo) seerra = (eraser)
 dobar = (board) chocu = (couch)
 - 4 - 2.3 : Wordsquares :
  Đồ vật : 
R D E S K P Anwer
  desk , chair
E K T E E H
S C M O C N  eraser , clock , pen
A O P U O E  pencil
R L O L N P
  couch
E C H A I R
  Nơi chốn / Xe cộ :
 Answer
V M J C P O O L A
  pool , car , temple
T E O M L L X P O
O P G U A I A H O  well , garden , bus 
Y W A E N R N N Z  train , zoo
N E R R T T K I E
  bank
I L D M K A A E C
  apartment
A L E K N A B I T
R N N C A R U L N  park , vegetable , market , 
 mountain , clinic , plane
T E M P L E S Q E
  Hướng :
 - 6 - T O
 Answer
 L C • Stereo
 • Telephone
 T E
 • Pencil
 V • Chair
 • Bench
P L • Television
 S H • Couch
 • Eraser 
 C H
 O R
 B H
  Nơi chốn :
 R E P Y
 T E V
 D
 Answer 
 H U • Rice paddy
 • Tree
 • River
V A • House
 • Village
 • Factory
 • Restaurent
 F T
 • yard
 - 8 - factory village
 COUNTRY
 TOWN
VI- KẾT QỦA THỰC HIỆN :
 61 63 66
 Trước khi áp dụng 20 / 37 15 / 36 19 / 37
 Sau khi áp dụng 30 / 37 26 / 36 28 / 37
VII- BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
 Với đối tượng học sinh ở trường Học Lạc, việc chăm học từ mới ở nhà 
là cả một vấn đề (các em lười phổ biến, và phụ huynh ít quan tâm). Vì thế sự 
cố gắng của thầy trong việc chịu khó đầu tư tìm tòi các loại hình bài tập là 
tối cần thiết. Việc thiết kế bài đa dạng đáp ứng cho từng Unit và ứng dụng 
thường xuyên trong các hoạt động cũng cố hoặc ôn tập từng giai đoạn sẽ góp 
phần khắc sâu và nhớ lâu ở từng học sinh. Việc làm này sẽ kích thích hưng 
phấn ở các em và thuộc từ vựng ngay tại lớp, không phải mất thời gian cho 
việc học ở nhà . 
 Để không mất thời gian nhiều trên lớp, điều cần thiết là giáo viên phải 
chuẩn bị các POSTER trước khi đến lớp, và để các em không lúng túng ở lúc 
đầu giáo viên nên nói ra trước đề tài cần tìm ./-
 - 10 -